Uniken

Creator
University of New South Wales. Public Affairs Unit
Call Number
Nf 378.944 UNI
Created/Published
Kensington, N.S.W. : University of New South Wales, [1975]-2015
Issue
1976, no. 16 (4-17 Oct., 1976)
Images
3
View Catalogue

Text

UNIKEN  

THE UNIVERSITY OF NEW SOUTH WALES  

THE RED CROSS NEEDS  

YOUR BLOOD. VISIT  

THE MOBILE UNIT IN  

THE ROUNDHOUSE FROM  

11-15 OCTOBER  

No. 16 of 1976  

4-17 October  

REORIENTATION  

IN SCIENCE  

AND MATHS  

series of major and innovative changes in the structure  

of the University's Science and Mathematics Course will  

be instituted in 1977. These have arisen from one of the  

most comprehensive re-examinations of the aims of tertiary  

science and mathematics education ever undertaken in  

Australia.  

wide choice of programs will be introduced to meet  

specific aims and objectives. The proposals, originating  

from the Board of Studies in Science and Mathematics  

and endorsed by the Professorial Board, were approved  

by Council at its September meeting.  

The main aims of the Science and Mathematics Course,  

diverse and not necessarily exclusive, may be summarised  

as providing opportunities for students to prepare them-  

selves for careers in:  

• research  

• technology  

• science and mathematics education  

• areas of management or public policy involving the  

use of science or mathematics  

CHOICE OF PROGRAMS  

The inclusion of the last aim will give some programs in  

UNSW's Science and Mathematics Course distinctive and  

unique character. However, many programs will retain the  

present 3- and 4-year degree concept in which there may  

be strong concentration on professional training in one of  

number of possible disciplines. Some programs, too,  

now have an emphasis to help graduates fit into the work-  

force. The existing activities supervised by the Board since  

its establishment in 1973 will still be carried on.  

The Chairman of the Board of Studies in Science and  

Mathematics, Professor Ray Golding, says, "several  

innovative features in the structure of choices available  

will bring, as steadily introduced, new range of choices  

and significantly more flexible approach to the study of  

science and mathematics in the University".  

These features include professional courses, multi-  

disciplinary courses and Science/Education and  

Mathematics/Education courses. Among the nine general  

objectives spelled out for the Science and Mathematics  

Course, there is an emphasis on encouraging students to  

develop interest, curiosity, creative imagination, specula-  

tion and communication skills as well as knowledge and  

understanding of science and mathematics. Not so long  

ago, the last two characteristics of science and mathem-  

atics education would have swamped the rest.  

SCIENCE AND SOCIETY  

The Board's desire also to establish Liberal Studies in  

Science has found expression in new Master of Science  

and Society course, which will be administered by the  

Faculty of Science. This degree (MScSoc), the first of its  

kind in Australia, will be obtained through two years of  

part-time study in formal course work. It will start in 1977.  

INTEGRATION  

The Science and Mathematics Course will now be  

structured in such way as to integrate into viable  

programs the wide variety of units within the Course as  

well as selected units from the Arts Course and courses in  

the Faculties of Applied Science and Engineering.  

Specific programs will be selected where each has its own  

special objectives. There will not be random selection  

of subjects available to students. Professor Golding says  

"The new scheme will help students to identify themselves  

with particular discipline and with particular School  

(in the case of professionally oriented selection of units)  

or with group of academics (in the case of multi-  

disciplinary courses)."  

multi-disciplinary courses  

These will form one of the special features of the new  

arrangements. The Board of Studies in Science and  

Mathematics has surveyed its members for their views  

on designing professional multi-disciplinary programs, and  

is setting up small groups to administer them. The  

members of these groups are drawn from existing staff of  

the Schools.  

Thus, multi-disciplinary programs are being introduced by  

drawing on present resources of the University without  

creating separate units within the academic structure. This  

approach provides guarantee of continuity of each new  

multi-disciplinary program which might otherwise have  

been hard to establish in times of no-growth in the  

University budget. This is illustrated by the following  

example.  

MARINE SCIENCE PROGRAM  

As part of its new approach to science education, UNSW  

is introducing in 1977 an undergraduate program in  

Marine Science. This is believed to be the first specialist  

course of its kind in Australia.  

Because Marine Science encompasses wide diversity of  

subjects, the planned programs will provide students with  

an opportunity to specialize in selected areas yet ensure  

that they receive adequate training in the broader aspects  

of Marine Science.  

To achieve these aims, programs will be available in the  

following areas: Physical Oceanography, Biological  

Oceanography, Earth Science Oceanography and Environ-  

mental Chemistry. Students enrolled in each program will  

also be expected to select two of the Physical, Biological,  

Earth Science and Chemical minor sequences offered.  

The Chairman of the Standing Committee administering  

the Marine Science Program, Professor Kevin Marshall,  

School of Microbiology, says that in order to manage and  

preserve Australia's unique and extensive marine resources,  

the tempo of research into Marine Science must be  

increased. He is confident of good career prospects for  

graduates of the new course e.g. in the new Australian  

Institute of Marine Science at Townsville, in CSIRO, in  

Federal and State Government and industry.  

UNSW has sponsored many valuable research projects in  

Marine Science. For example, the members of the Standing  

Committee, drawn from different Schools, are expert  

in such diverse but inter-related fields as microbial ecology  

as applied to marine pollution, tides and wave motion,  

molluscs and mussel farming, heavy metal accumulation in  

algae, environmental chemistry and geomorphology of the  

seabed.  

OTHER SCIENCE DEGREE COURSES  

Council has also approved, for introduction in 1977  

number of other important innovations in science and  

mathematics;  

• New combined courses in Science/Education and  

Mathematics/Education leading to the qualification  

of BSc Dip Ed. (This replaces the Bachelor of Science  

(Education) course).  

• New Bachelor of Science (Honours) degree course in  

Mathematics of Management.  

• New Bachelor of Science (Honours) degree course in  

Applied Mathematics (Economic Optimization).  

CHANGESIN COURSES IN OTHER FACULTIES  

• revised Bachelor of Engineering degree course in  

Mining Engineering has been approved for 1977.  

• new degree of Master of General Studies (MGenStud)  

will be offered in the Department of General Studies  

in 1977. This new course includes requirement for  

project entailing minimum of six hours per week  

over two years.  

In future issues of UNIKEN, essential details will be  

announced for some of these new science, mathematics  

and other courses, most of which are unique to UNSW.  

Full details of all courses of the University will be  

published in the Faculty Handbooks for 1977 and in the  

brochures for particular courses and subjects published  

by some Schools.  

UNSW  

OPERA'S  

EURIDICE'  

Jacopo Peri's Euridice, first  

performed in 1600, received  

several excellent reviews in the  

press for the new production  

by the UNSW Opera on  

7,10 and 11 September. Tenor  

Gerald English, Visiting  

Fellow in Music, sang the lead-  

ing role of Orfeo and Bernd  

Benthaak, another Visiting  

Fellow, was in charge of  

production. new singing  

translation was prepared and  

the whole score edited from  

the original sources by Associ-  

ate Professor Roger Coveil.  

Also appearing in the opera  

were (standing, left to right)  

Diana Covell, Sue Ellyard and  

Lorraine Forbes and (kneeling)  

Wendy Yeaman.  

STOP PRESS!  

Academic salaries increase  

After some delay the recommendations of the  

Academic Salaries Tribunal (see UNI KEN 12/76)  

have been approved by Cabinet. The date of effect  

of the rises will be July 1976 but at the time of  

going to press it was not known when they will be  

paid at UNSW.  

Students Janice May and David Hair inspect plankton sample on  

recent field trip to Botany Bay. They are studying marine ecology  

which is part of Biological Oceanography in the new Marine  

Science program.  

Cite

Citation options:
Work identifier

http://nla.gov.au/nla.obj-252222319

APA citation

University of New South Wales. Public Affairs Unit & University of New South Wales, issuing body. (1975). Uniken Retrieved June 8, 2025, from http://nla.gov.au/nla.obj-252222319

MLA citation

University of New South Wales. Public Affairs Unit and University of New South Wales, issuing body. Uniken Kensington, N.S.W: University of New South Wales, 1975. Web. 8 June 2025 <http://nla.gov.au/nla.obj-252222319>

Harvard/Australian citation

University of New South Wales. Public Affairs Unit & University of New South Wales, issuing body. 1975, Uniken University of New South Wales, Kensington, N.S.W viewed 8 June 2025 http://nla.gov.au/nla.obj-252222319

Wikipedia citation

{{Citation
  | author1=University of New South Wales. Public Affairs Unit.
  | author2=University of New South Wales, issuing body.
  | title=Uniken.
  | year=1975
  | section=volumes : illustrations ; 30-43 cm.
  | issn=0312-7877
  | issue=1976, no. 16 (4-17 Oct., 1976)
  | location=Kensington, N.S.W
  | publisher=University of New South Wales
  | url=http://nla.gov.au/nla.obj-252222319
  | id=nla.obj-252222319
  | access-date=8 June 2025
  | via=Trove
}}

Citations are automatically generated and may require some modification to conform to exact standards.

Download

Select the images you want to download, or the whole document.

Available formats
TIF high resolution
Include
All
Current

Or select a range of images:

Selected: 1 - 3 (3 Images)

Order

You can order a copy of this work from Copies Direct.

Copies Direct supplies reproductions of collection material for a fee. This service is offered by the National Library of Australia

Include

Or select a range of images:

1 - 3 (3 Images)

Share

Share on Twitter

Share on Facebook

What can I do with this?

Copyright varies by issue and article

Reason for copyright status
Serials have an open range of dates.

Copyright varies with each issue and article. You may have full rights to copy, or may be able to copy only under some circumstances, for example a portion for research or study. Order a copy where circumstances allow or Contact us for further information.

Copyright status was determined using the following information:

Material type
Literary, dramatic or musical work

Copyright status may not be correct if data in the record is incomplete or inaccurate. Other access conditions may also apply.

For more information please see: Copyright in library collections.

1
2
3
Article
Article
Article
Article
Article
Article
Article
Article
Article
Article
Article
Article
Article
Article
Article
Article
Article
Article
Article
Article
Article
Article
Share Close

Copy and paste one of these options to share this book elsewhere.

NOTE: We've tested EMBED on blogspot.com blogs as well as self-hosted Wordpress blogs. This feature will NOT work on wordpress.com blogs.

About this book Close